学者

一澳门金沙城中心的教育开始，以询问结束。我们挑战，并通过有意合作，反馈和反思支持每一个学生。通过教师和学生开发真实，复杂的问题，学生获得的目的在一定意义上和在控制自己的学习。他们学会利用自己的长处，并通过挑战成长;经过探索和想象力，他们发现和创造新的方法来解决的问题。通过解决问题，回答问题，并了解悖论，它们合成信息和以新的方式应用它。最后，澳门金沙城中心的学生自我激励，从一个认识开展与创造力下一查询和发现新的方法，因为他们拥抱，并通过挑战成长为解决信心问题。 

在澳门金沙城中心，我们没有测量仅仅通过让学生最终成功。我们只是为感兴趣的是让他们在那里的旅程。